Category: ссср

Category was added automatically. Read all entries about "ссср".

"Надо начинать жить, как на Западе"



"...Я считаю, что именно Андропов, будучи руководителем КГБ с 1967 года, составил схему изменения социально-политического строя СССР. Но действовал он не через КГБ,..И тогда он стал развивать боковые структуры на базе Академии наук СССР...Институт США и Канады… Первым его руководителем стал Георгий Арбатов. Сын его, Алексей — «яблочник», специалист по американским структурам безопасности. Ещё Институт мировой экономики и международных отношений (ИМЭМО), который после ухода Яковлева в Политбюро возглавил Евгений Примаков. До этого Примаков несколько лет возглавлял Институт востоковедения..."

"...В октябре 1974 года, когда я был в Ливане, работал на должности первого секретаря посольства, у меня умерла мать. Я полетел в Новосибирск на похороны. На обратном пути я позвонил Вадиму Румянцеву , которого тогда сделали заместителем заведующего в ЦК. Он позвал к себе. В гостях у него были Примаков с супругой… А тогда Примаков был членом редколлегии газеты «Правда». Что такое газета «Правда» в те годы? Если появлялась маленькая негативная заметка про чиновника, то его сразу снимали с должности. Вдруг я слышу от Примакова: «Социалистическая система себя изжила. Надо от нее отходить и начинать жить как на Западе»...."

""...Я с 1968 по 1988 год работал в Международном отделе ЦК КПСС по связям с коммунистическими партиями капиталистических стран. Подготовку развала СССР видел непосредственно. В нашем отделе «варилась» основная «каша». Работали будущие помощники и советники Михаила Горбачёва: Анатолий Черняев, Георгий Шахназаров, Карен Брутенц… Теория смены социально-политического строя в Советском Союзе прорабатывалась десятилетиями.
Начиналось всё с 1953 года, я считаю. Можно вспомнить имена, такие как Фёдор Бурлацкий, Александр Бовин. Они считали себя очень продвинутыми, консультировали не только Бориса Пономарёва, но и Михаила Горбачёва. Пономарёв же был кандидатом в члены Политбюро, секретарём ЦК, заведующим Международным отделом Центрального комитета. Вся эта работа велась на протяжении долгих лет".
promo historian30h december 18, 2016 09:00 17
Buy for 30 tokens
Поддержать мой блог вы можете покупкой в моем премиум-магазинчике ремней, кожгалантереи, аксессуаров себе или родным, знакомым в подарок по специально заниженной цене и с хорошими гарантиями. Прошу под кат. В ЖЖ я известен своими историческими расследованиями. У меня получается это потому, что…

Александр III имел более сильный акцент, чем Сталин

Нашлась и опубликована запись голоса Александра III и Марии Федоровны.



Оказывается, этот русский царь, имеющий мощный патриотический имидж, несмотря на "циркуляр о кухаркиных детях" («О сокращении гимназического образования»), не только имел немецкую кровь, но и реально по-русски разговаривал с бОльшим акцентом, чем Сталин. По сути этот русский царь, к сожалению, не был русским. Интересно, что Николай II по-русски разговаривал, как на родном языке, и был, получается, свергнут.

Думаю, запись нанесет хороший удар по идеологическим позициям хрустобулочников. Ленин - немецкий шпион? Да у вас царь вообще по-русски с трудом разговаривал, выдал инструкцию, что русский народ должен быть ограничен даже в тех куцых правах на образование, которые у него были.

Убивали ли при Сталине свидетелей?

Мой комментарий в обсуждении. Разумеется, речь идет о легальном приказе зачистить свидетелей некоей секретной операции.

"Уничтожения людей ради секретности при Сталине было невозможно. Это отголосок современной пропаганды.

Во-1х, это просто не нужно было. Спецслужбы тогда умели держать секреты. Куча тем так и остались под покровами тайны, потому что люди умерли, но молчали. Не менее важные темы.

Во-2х, это противоречило официальной идеологии. Это сегодня мы привыкли, что власть говорит одно, а делает другое. Тогда слова и дела совпадали.

В-3х, это было невыгодно. Время Сталина — хронический дефицит образованных кадров. Студентам и аспирантам платили стипендии на уровне зарплат!!! Разумеется, названных вами специалистов крайне ценили.

В-4х, власть при Сталине пользовалась доверием и уважением. Нужным спецам платили хорошо по меркам того времени. но не покупали, как сегодня, закрывая глаза на левый доход или давая пачки денег. Нет, главное было в политической сознательности, а она была бы невозможна, если бы спецслужбам давали бы преступные приказы".

(no subject)

Хаха, зарплата Рогозина, пишут, 3,5 миллиона в месяц при окладе космонавта 63 тысячи. Зато иконами машут.

Это символ системы, выстроенной Путиным. У нее не может быть будущего.

В сталинской системе лагерник-бандеровец мог зарабатывать ненамного меньше самого Сталина. Поэтому Сталина убили, а его Система жила еще десятилетия, и сейчас еще многие элементы сталинской системы боятся убрать.

Принципы педагогики Макаренко- 3

В связи с дискуссией в предыдущей статье я решил отвлечься на тему отношения педагогики к Макаренко.

В 1988 г. ЮНЕСКО признало Макаренко одним из четырех педагогов (с Дьюи, Кершенштейнером и Монтессори), которые определили педагогику в XX веке.

Если бы этого не случилось, я уверен, после уничтожения СССР Макаренко у нас назвали бы сталинистом и очернили в одном ряду со стахановцами, колхозами, демонстрациями, трудовыми колективами, партийными собраниями.

А так постсоветские педагоги вынуждены считать Макаренко хорошим вопреки Сталину: "Творчество Макаренко пришло в противоречие со сталинской педагогикой, насаждавшей идею воспитания человека-винтика в гигантской социальной машине. Макаренко же исповедовал идею воспитания самостоятельного и деятельного члена общества".

Смешно то, что именно Макаренко и обвиняли в том, что у него ребенок превращен в некий винтик, которым распоряжается коллектив вплоть до наложения наказания за чужой проступок!

Давайте я напишу по пунктам, за что ругали Макаренко в 1920-е гг., что неприемлемо для немакаренковской педагогике, в том числе современной. Вы поймете, что педагогика Макаренко полностью чужда современной, была уже выхолощена в СССР к 1970-м гг., когда я ее испытал на своей шкуре, и похоже только в сталинские годы, где-то с середины 1930 гг. использовалась наиболее близко к оригиналу. Впрочем, темой педагогики при Сталине я не занимался, один из моих пробелов.

Макаренко обвиняли в том, что его коллектив подавляет личность ребенка. В том, что интересы коллектива важнее личности ребенка.

В том, что Макаренко не борется за ребенка до конца, а спокойно позволяет ему уйти добровольно или по приговору коллектива.

В том, что дети перегружены муштрой. В том, что колония военизирована.

В том, что коллектив может наказать колониста. Хотя физические наказания были запрещены, в это не верили. Возмущало наказание в виде общего бойкота.

В том, что дети работают.

В том, что дети получают зарплату за свой труд. Вот в этом пункте яркое расхождение с позднесоветской системой. При Сталине дети-учащиеся системы трудовых резервов как раз получали зарплаты. Платили детям, занятым в колхозах. К сожалению, у меня в школе уроки труда были уже формальностью, платить там было не за что.

Любопытно, но обвиняли и в противоположном. В том, что детям позволено слишком много. У Макаренко дети делали то, что в других колониях делали взрослые: следили за порядком ночью (ночью взрослых в спальном корпусе не было вообще!), следили за раздачей пищи, накладывали наказания вплоть до изгнания из колонии, выполняли поручения, связанные с материальной ответсвенностью. Разумеется, в позднесоветской школе такой уровень самоуправления также был невозможен.

Принципы педагогики Макаренко - 1

В больничку брал с собой двухтомник Макаренко 2014 г. Его особенность в том, что впервые добавлены тексты автора, отсутствующие в канонических советских изданиях. Основные куски - полемика и просто ругань Макаренко в адрес своих оппонентов в педагогике. Художественной они лишние и правильно были удалены, но вот для историка и педагога они крайне интересны.

Почитал в интернете современные биографии Макаренко с попытками анализа его педагогики. Увы, все они написаны авторами, которые вообще не понимают раннюю советскую эпоху 1920-х - 1930-х гг. Доходит даже до выводов, что Макаренко едва ли не диссидент и чужд политике и идеям Сталина. Для меня же очевидно, что по идеологии, по методам, по результатам Антон Макаренко это и есть Иосиф Сталин в педагогике.

В тот исторический отрезок Россия предложила альтернативный западному, капиталистическому проект. Этот проект олицетворяют со Сталиным, это и есть советский проект, сформированый в 1929-1940 гг. Но я говорил уже, что Сталин не единоличный гений, было очень много сталиных в различных областях и уровнях. И вот Макаренко - такой Сталин, который создал новую педагогики на новых принципах.

Я попробую назвать эти принципы, странно, что они толком никем не сформулированы.

Ликбез о причине разрушения СССР

СССР навсегда останется одним из пиков развития исторической России. Спустя 30 лет РФ не только не может даже приблизиться ко многим достижениям СССР, но и невозможно прогнозировать, что она в обозримом будущем достигнет показателей СССР по территории, поясу влияния и союзников вокруг границ и в мире, по численности населения, по социальному развитию, по продовольственной безопасности, по научному и промышленному развитию, по военному потенциалу и так далее. Поэтому вопрос о причинах падения СССР будет актуальным и дискуссионным еще очень долго. Я предложу свои, как обычно, крайне популярные тезисы.

Читать далее на Яндекс-дзен...

Ужас с абортами в СССР: причина

Современные статьи на тему абортов в СССР почти всегда клеймят советскую систему за огромное в сравнении с современностью количество абортов.

Между тем, попытка разобраться объективно сразу же находит причину: количество абортов исторически уменьшается пропорционально развитию средств экстренной контрацепции. На случай, если некоторым мужчинам эта тема неизвестна: появились "таблетки", применение которых в течение 72 часов после незащищенного полового акта, прерывает потенциальную беременность. Эти медикаменты очень долго были крайне опасными, шел процесс их оптимизации, затем шла борьба за разрешение на их применение несовершеннолетним, борьба за их безрецептурный отпуск. И каждая победная веха на пути медикаментов экстренной контрацепции сразу приводила к снижению числа последующих абортов по очевидным причинам. Даже странно, что связь между этими показателями не видят.

Таким образом, СССР виноват в большем, чем сегодня, количестве абортов ровно настолько, насколько виноват в отсутствии в СССР смартфонов.

Почему выбрали колхозы?

Сижу дома шестой день, работы нет, появилась пока возможность вновь писать по истории. Окончательный вариант статьи опубликовал на Яндекс-дзен https://zen.yandex.ru/media/id/5a792f10fd96b174820cb8fd/pochemu-vybrali-kolhozy-5ea3f1ca9f8dc519e8675a4e, там сейчас потенциально больше читателей. Здесь черновой вариант.

Почему выбрали колхозы?


Сериал про Зулейху привлек внимание к теме коллективизации, поэтому я хотел бы популярно объяснить, почему из всех возможных форм сельскохозяйственных предприятий Сталин сделал ставку на колхозы.Collapse )

Если кто имеет возможность заказать мне мой товар (отличные кожаные ремни, кошельки и прочие аксессуары), - вы окажете мне большую помощь. Товар частично можно увидеть в инстаграме @belttime или покажу по вайберу или вацапу (мой номер +7(927)1030308). Оплачу за свой счет доставку по России при заказе от 2000 руб, сделаю хорошие скидки. Гарантирую качественный товар.

Если у кого остается возможность помочь прямо:

Номер кошелька на Яндекс-деньги 410 012 271 536 068

Номер карты Сбербанка 5469 5600 1692 5444 Алексей Сергеевич Р.

PAY PAL kogemyaka967@gmail.com