Category: психология

Category was added automatically. Read all entries about "психология".

(no subject)

У нас в Саратове в прямом эфире вышла из окна 9 этажа девочка 11 лет. Про себя писала в профиле, что состоит в гражданском браке с другой девочкой, в личной переписке обвиняла родителей, что мешают ей делать свободный выбор, бьют и т.п.
Обвиняют родителей зря, они не психологи, боролись за девочку как могли. Родители, как правило, не в силах противостоять пропаганде. В школе давно назрел предмет Основы психологии. Прежде чем дурить головы детей пропагандой ЛГБТ и свободы, следует рассказать о смысле правил в нашей жизни, помочь детям научится выстраивать отношения с другими людьми, выходить из конфликтов, стресса и т.п. В данном случае необходимо проработать всю школу, т.к. подростки тянутся под своих подростковых лидеров, скорее всего эта девочка не одна.
Можно по-капиталистически кивать на естественный отбор, но мне ближе борьба коммунистов за судьбу каждого человека.
promo historian30h december 18, 2016 09:00 17
Buy for 30 tokens
Поддержать мой блог вы можете покупкой в моем премиум-магазинчике ремней, кожгалантереи, аксессуаров себе или родным, знакомым в подарок по специально заниженной цене и с хорошими гарантиями. Прошу под кат. В ЖЖ я известен своими историческими расследованиями. У меня получается это потому, что…

Психология единоличника

Задержался на работе допоздна, вызвал такси. Общаюсь.

У нас в городе заканчивается "коллективизация" такси, когда единоличников заставили войти в системы агрегаторов, работать в крупных организованных службах. Таких агрегаторов было несколько, и вот как раз "Метро", на котором я иногда ездил последние три года, продались "Яндексу". В Саратове остаются только "Ситимобиль" и "Яндекс".

За рулем пожилой кавказец, как водится, жалуется на агрегаторов, мол, мало остается.

- Вот твое "Метро" водителю оставляла только 40% от заказа.

-За чей счет производился ремонт?

- За счет агрегатора.

- Кто оплачивал топливо?

- "Метро"

Само собой, "Метро" также предоставляли машину и оплачивали службу заказов.

Конечно, агрегатор - не добрый Сталин, в такси сейчас нет никакой соцзащиты, ни больничных, ни отпусков, не соблюдается 8-часовой рабочий день, никто не выдаст жилье и не оплатит лечение. Таксистов сейчас заставляют оформляться ИП или самозанятыми, чтобы снять с агрегатора налоговую и социальную нагрузку. Агрегаторы для власти - свои, таксисты - народ.

Но тем не менее, бывшему единоличнику 40% на условиях, когда агрегатор берет на себя машину, топливо и заказы, - мало. Нужно все 100%.

Принципы педагогики Макаренко - 4

Давайте разбираться с таким вопросом, как положение Макаренко в сталинской педагогике и отношения Макаренко с педологией.

Если открыть сталинскую википедию, тома 37 (1938 г. ) и 44(1939 г. ) БСЭ, статьи Макаренко, педагогика, педология, то увидим следующее. В прижизненной статье о Макаренко признается его практическая роль организатора детских колоний, "замечательная педагогическая работа" Макаренко, но в целом он оценивается как писатель, автор "Педагогической поэмы". Причём, успех этой книги обьясняется интересной темой и художественным дарованием автора. Очевидно, что теоретический вклад Макаренко в педагогику не анализируется и не осознается. Человечеству очень повезло, что Макаренко изложил свою концепцию воспитания в виде популярных книг, иначе его педагогика была бы забыта.

Более того, статья 1939г., которая характеризует разгромленную постановлением ЦК ВКП(б) от 4 июля 1936г. педологию как антимарксисткую, реакционную буржуазную лженауку, тоже не упоминает опыт Макаренко, который как раз и доказал, что педологи идут ложным путем. Столь проницательные редакторы данных статей БСЭ - некие А. П. Фомичев и А. Е. Шейнберг, следов исторической деятельности которых Яндекс не обнаруживает.

Дело в том, что педологи были уверены, что развитие ребёнка обусловлено его наследственностью и средой, педагоги - лишь практики педагогического труда, не в силах которых что-то принципиально изменить. Фактически педология поддерживали идею самовоспитания ребенка, в котором авторитет педагога мешает, а воспитание должно быть свободным и определяться желаниями детей. Педологи системой тестов и анкет пытались определить способности ребёнка, далее детей следовало делить на специальные классы и школы, отсеивая трудных детей и отдельно занимаясь детьми благополучными. Усилия по развитию трудных детей фактически признавались бесполезными.

Я надеюсь, вы понимаете теперь, что мы живём в период возвращения педологии? Хотя статья Википедии уверена, что педология осталась 1920-х гг. Видимо, на основании того, что современная образовательная система стесняется называть свои методы педологическими.

Я пришёл работать в школу осенью 1990 г. когда вновь учеников стали делить на сильные и слабые классы. Мне, молодому учителю, которому никто не рассказывал о педологии, идея показалась интересной. Старые учителя сказали сразу: в слабых классах не будет, за кем тянуться, дети опустятся и вообще перестанут учиться. А насчёт благополучных классов тоже не радуйтесь, Алексей Сергеевич, там ниша хулиганов будет заполнена детьми, которые до этого не могли конкурировать с настоящими хулиганами. В течение первого же учебного года я убедился в том, что старики были правы.

Пишут, что через колонии Макаренко прошли три тысячи детей, которые не дали ни одного случая рецидива. Вы ведь понимаете, что Макаренко взял детей, у которых и с наследственностью и со средой было все очень плохо? Макаренко взял детей, которых педологи поголовно определили бы в трудные классы и на которых бы просто забили. Воры, попрошайки, грабители, мошенники, проститутки, хулиганы. Уж не знаю все ли, но очевидно, что большинство стали достойными гражданами своей страны. Сталин размазал педологов идейно и административно в 1936 г. Но к тому времени Макаренко полтора десятилетия на практике доказывал, что они дебилы и сволочи.

Метод Эволюции и голодомор

Методика психолога Эвлюции учит держать Локус контроля внутри (сосредоточиться на тех своих ресурсах, что в твоих силах изменить), обращать Фокус на внешние цели (отказ от самокопания, понимание чужого интереса), защищать свои личные границы и не атаковать чужие границы. Любопытно, что психологический метод Эволюции применим в моей теме Голодомора. Это не случайно, - психология крестьян сыграла важнейшую роль в голодоморе. 1)Известно, что урожай 1932 г. Получился плохим не столько из-за погоды, сколько из-за саботажа. Но плохая работа крестьян весной и летом 1932 г. - это смещение крестьянами своего Локуса контроля с себя на Авось. "Не буду работать, я же не дурак, а урожай получится уж как-нибудь". 2)Известно, что урожай активно разворовывался крестьянами, правительству даже пришлось в разгар уборки издать знаменитый Указ о 3х колосках. Таким образом, методика Эволюции позволяет понять, что власть с этим указом действовала в границах: она вправе и даже обязана защищать чужое имущество от воровства. А вот крестьяне прямо и нагло атаковали чужие границы, когда не работающие воровали хлеб, принадлежащий частью работающим, частью государству. 3)Известно, что власть стала жестко настаивать на сдаче своей части урожая. И она действовала в границах: эту часть урожая она заранее законтрактовала (заплатила авансом), эта часть урожая была обьявлена заранее и имела силу налога (в целях снабжения города и армии). 4)Любопытно, что реальные крестьяне весны 1933 г. осознавали интересы и мотивы власти, осознавали свою вину, поэтому смогли выйти из кризиса, вернув на место Локус контроля и разделив границы (с помощью политотделов МТС правда). А вот современные защитнички тех крестьян, противники Сталина, нарушают границы в своей защите саботажников и атаках на власть, размещают крестьянский Локус в голову Сталина, а крестьянский Фокус в головы крестьян. А вы мне говорите, что Эволюция мошенница, - нет, ее метод работает в моей исторической тематике.

Завещание Бухарина - фейк

Критик выложил у себя полную подборку писем Бухарина и его жены в связи с арестом, а также собственноручные показания Бухарина. Я собственно темой репрессий занимался не глубоко и зааещание Бухарина, которое будто бы сохранила в своей памяти его жена, не перечитывал со времен Перестройки. А сейчас увидел легко, что данное завещание - фейк с точки зрения психологии 1937 г. Не должен был настоящий Бухарин обращаться к " будущему поколению руководителей партии". Это четкий маркер, указывающий на хрущевскую эпоху. Во-1х, по психологии коммунистов крайне демократичных 1930-х гг. настоящий Бухарин обратился бы вообще к коммунистам, причем не только советским. В 1930-е гг. был комминтерн, следов которого нет в названии. В 1930-е гг. не было такого уже хрущевского чинопочитания. Во-2х, настоящий Бухарин вступил в драку со Сталиным, т.к. был уверен в скорой победе. А тут он вроде уже знает, что его время придет только через 20 лет при следующем поколении советских руководителей. Это послезнание, - важный признак, указывающий на время фальсификации.

Психология и мемуары

Прочитал про пару особенностей человеческой психологии, которые нам следует обязательно учитывать при исторических исследованиях.

1.Психологи решили проверить воспоминания участников трагедии 11 сентября в США спустя 3 года после того, как они дали свои показания. Оказалось, что воспоминания через 3 года отличаются от свидетельств по горячим следам на 90%!

Я неоднократно объяснял читателям, что профессиональные историки точность мемуаров как исторического источника ценят примерно на уровне точности художественной литературы. Т.е. мемуары страдают большими ошибками даже в том случае, если мемуарист пытается вспомнить все честно. А если он пытается еще выгородить себя, свести счеты, начинает пересказывать то, что просто когда-то узнал из сплетен, а то и недавно слышал по телевизору, то – сами понимаете. Это все в десятый раз к вопросу «а мне бабушка рассказала, а я дедушке верю».

2. В психологии это называется «фундаментальная ошибка атрибуции» — склонность объяснять поведение других внутренними особенностями личности, а своё — внешними факторами («у меня не было выбора», «мне не повезло»).

Ну то есть, если мемуарист попытается дать оценку факта из своей жизни, когда он, например, украл и сгноил в яме зерно в голодный год, то скорее всего сошлется на вынужденность своего поступка, а обвинит во всем вслед за телевизором Сталина, который уж, конечно, хлеб забрал из колхоза только из личного желания отомстить хохлам, уж и не знаю за что, - за их невиданную в мире любовь к свободе и вареникам.